La Educacion Especial De Los Alumnos Con Deficiencias Auditivas

Sobre La Educacion Especial De Los Alumnos Con Deficiencias Auditivas de Antonio Cecilia Tejedor

Esta obra, publicada por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial dentro de su colección Atención a la Diversidad, aborda de manera sistemática los fundamentos y las estrategias pedagógicas dirigidas a estudiantes con deficiencias auditivas. Antonio Cecilia Tejedor, especialista en el ámbito de la audición y el lenguaje, desarrolla los aspectos clave de la educación especial centrada en la sordera y la hipoacusia, incluyendo la evaluación inicial, los sistemas de comunicación (lengua de signos, comunicación bimodal, enfoque oralista) y las adaptaciones curriculares necesarias en las distintas etapas educativas. El libro constituye un recurso técnico y didáctico para profesionales de la pedagogía terapéutica, logopedas y docentes de apoyo, combinando teoría con pautas prácticas de intervención.

La obra se inscribe en el contexto de la integración educativa y la atención a la diversidad funcional, un campo que en España ha experimentado un desarrollo normativo y metodológico creciente desde la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE). Cecilia Tejedor actualiza en este volumen los conocimientos derivados de la psicología cognitiva, la audiología y la lingüística aplicada, ofreciendo un marco coherente para la escolarización de alumnos con discapacidad auditiva. El texto está disponible en los formatos EPUB, PDF y MOBI, facilitando su consulta en entornos digitales y su uso como manual de referencia en facultades de educación y centros de formación del profesorado.