Evaluación Por Competencias En Educación Superior

Sobre Evaluación Por Competencias En Educación Superior de Elena Cano

Esta obra de Elena Cano, publicada por Editorial La Muralla dentro de su colección Aula Abierta, aborda de manera sistemática el diseño y la aplicación de modelos de evaluación basados en competencias en el ámbito universitario. La autora parte de la necesidad de alinear la evaluación con los nuevos paradigmas educativos surgidos tras la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior, ofreciendo un marco teórico y práctico para que docentes e instituciones puedan reformular sus sistemas de medición del aprendizaje. El texto se inscribe en el debate sobre la calidad educativa y la empleabilidad, y examina cómo trasladar los perfiles competenciales a instrumentos de evaluación fiables y coherentes con los objetivos formativos.

A lo largo de sus capítulos se analizan los principios pedagógicos que sustentan la evaluación por competencias, desde la planificación de rúbricas hasta la integración de herramientas como portafolios y proyectos interdisciplinares. Cano no solo describe el estado de la cuestión, sino que propone estrategias concretas para superar las resistencias institucionales y los problemas metodológicos que surgen al evaluar saberes complejos como el trabajo en equipo o el pensamiento crítico. El libro se ha convertido en una referencia habitual en facultades de educación y en programas de formación del profesorado universitario. Esta obra está disponible en EPUB, PDF y MOBI.