Neuroeducación Y Lectura: De La Emoción A La Comprensión De Las Palabras

Sobre Neuroeducación Y Lectura: De La Emoción A La Comprensión De Las Palabras de Francisco Mora

En esta obra, Francisco Mora, catedrático de fisiología humana y referente en neurociencia aplicada a la educación, explora los fundamentos biológicos del aprendizaje lector. El libro vincula los procesos emocionales con la capacidad de descifrar y comprender palabras escritas, sosteniendo que la emoción actúa como puerta de entrada a la cognición. Mora desgrana cómo el cerebro del niño y del adulto reacciona ante los estímulos del lenguaje escrito, y propone estrategias basadas en la evidencia neurocientífica para mejorar la enseñanza de la lectura en el aula y en el hogar. La obra se inscribe dentro del campo de la neuroeducación, combinando datos experimentales con reflexiones pedagógicas accesibles para docentes, psicopedagogos y padres interesados en el desarrollo infantil.

Publicada por Alianza Editorial en 2020, esta edición de 216 páginas sintetiza años de investigación sobre plasticidad cerebral, procesamiento visual de las letras y el papel de la recompensa en la motivación lectora. Mora aborda temas como la dislexia, la influencia del entorno afectivo y las diferencias entre leer en soporte digital y en papel, siempre desde una perspectiva rigurosa pero divulgativa. El texto evita caer en recetarios simplistas y ofrece un marco teórico sólido para entender por qué la emoción y la curiosidad son combustibles esenciales en el viaje hacia la comprensión de las palabras. La obra está disponible en EPUB, PDF y MOBI.