Aprendizaje Organizativo E Informal En Los Centros Educativos

Sobre Aprendizaje Organizativo E Informal En Los Centros Educativos de Joaquín Gairín Sallán

La obra aborda el papel del aprendizaje informal dentro de las organizaciones educativas, examinando cómo los centros escolares pueden convertirse en comunidades que aprenden de manera continua a partir de las interacciones cotidianas, la experiencia compartida y los procesos no estructurados. Joaquín Gairín Sallán, catedrático de Didáctica y Organización Escolar, propone un marco teórico-práctico que integra el aprendizaje organizativo con las dinámicas informales que ocurren en el día a día de los centros, destacando su relevancia para la innovación y la mejora institucional. El texto se sitúa en el ámbito de la pedagogía y la gestión educativa, ofreciendo herramientas conceptuales para que directivos, docentes y equipos directivos puedan potenciar el conocimiento tácito y las redes de colaboración interna.

El libro se estructura en torno a los fundamentos del aprendizaje organizativo, las características del aprendizaje informal en contextos educativos y las estrategias para su fomento, incluyendo estudios de caso y propuestas de intervención. Sin adentrarse en detalles concretos que revelen el desarrollo completo, la obra proporciona un análisis riguroso de cómo las rutinas, los espacios de diálogo y las prácticas no formales inciden en la cultura del centro y en su capacidad de adaptación al cambio. Esta publicación está disponible en EPUB, PDF y MOBI.