La Perspectiva Diy En La Universidad: ¡Hazlo Tú Mismo Y En Colaboración!: Implicaciones Pedagógicas Y Tecnológicas

Sobre La Perspectiva Diy En La Universidad: ¡Hazlo Tú Mismo Y En Colaboración!: Implicaciones Pedagógicas Y Tecnológicas de Juana María Sancho Gil

Esta obra de Juana María Sancho Gil, catedrática de Didáctica y Organización Educativa, aborda el fenómeno de la cultura maker y el movimiento «Hazlo tú mismo» (DIY) aplicado al ámbito universitario. El libro examina cómo las prácticas colaborativas y la producción autogestionada de conocimiento pueden transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior, tanto desde una perspectiva pedagógica como tecnológica. La autora sitúa la reflexión en el contexto de la sociedad digital, donde el acceso a herramientas y recursos permite al alumnado convertirse en protagonista activo de su formación, en contraste con los modelos tradicionales de transmisión unidireccional. La obra profundiza en las implicaciones de esta perspectiva para el diseño curricular, el rol del docente, la evaluación y la integración de tecnologías abiertas y flexibles en el aula.

El volumen, publicado por Editorial Octaedro dentro de su colección de recursos educativos, se estructura en varios capítulos que combinan fundamentación teórica con ejemplos prácticos y experiencias reales de implementación del enfoque DIY en distintas universidades. Sin adentrarse en casos concretos ni en detalles argumentales, el texto ofrece un marco crítico para repensar la universidad como espacio de creación compartida y empoderamiento del estudiante. La obra está disponible en formato EPUB, PDF y MOBI.