Por Una Pedagogía De Ayuda Entre Iguales

Sobre Por Una Pedagogía De Ayuda Entre Iguales de Maribel de la Cerda Toledo

Esta obra propone un marco teórico y práctico para implementar la ayuda entre iguales en el aula, entendida como una estrategia pedagógica donde los alumnos colaboran de forma estructurada para facilitar el aprendizaje mutuo. Maribel de la Cerda Toledo, doctora en Pedagogía y especialista en dinámicas cooperativas, desarrolla los fundamentos de la tutoría entre pares, el aprendizaje dialógico y la mediación escolar, con ejemplos aplicables a distintos niveles educativos. El libro pertenece a la colección "Biblioteca de Aula" de Editorial Graó, centrada en recursos didácticos para docentes, y se inscribe en la corriente de la pedagogía inclusiva y participativa.

La autora aborda las condiciones necesarias para que la interacción entre iguales sea realmente educativa, sin limitarse a la mera colaboración espontánea. A lo largo de sus capítulos, se analizan roles, fases de implementación y criterios de evaluación, siempre desde una perspectiva práctica y fundamentada en investigaciones previas. El texto evita descripciones detalladas de casos concretos para centrarse en principios transferibles. La obra está disponible en EPUB, PDF y MOBI.