Fondos De Conocimiento Familiar E Intervención Educativa: Comprender Las Circunstancias Sociohistóricas De Los Estudiantes

Sobre Fondos De Conocimiento Familiar E Intervención Educativa: Comprender Las Circunstancias Sociohistóricas De Los Estudiantes de Miguel Anxo Santos Rego

Esta obra de Miguel Anxo Santos Rego, publicada por Narcea, se inscribe en el ámbito de la pedagogía crítica y la didáctica intercultural. El autor parte del concepto de «fondos de conocimiento familiar» (funds of knowledge) acuñado por investigadores como Moll y Greenberg, para analizar cómo los saberes, prácticas y experiencias que los estudiantes adquieren en sus entornos domésticos y comunitarios pueden integrarse en los procesos de enseñanza-aprendizaje. A lo largo de sus 144 páginas, el libro examina las circunstancias sociohistóricas que configuran dichos fondos, y propone estrategias para que el profesorado los reconozca y los aproveche como recurso pedagógico, favoreciendo así una educación más inclusiva y contextualizada.

La obra aborda, con un enfoque teórico-práctico, la relación entre escuela y comunidad, la diversidad cultural y la necesidad de superar visiones deficitarias del alumnado. Se apoya en estudios de caso y en la experiencia del autor en el sistema educativo español, ofreciendo pautas para la intervención docente. Está disponible en EPUB, PDF y MOBI.