Inspección, Supervisión, Evaluación Y Calidad En Un Centro Educativo De Enseñanza Secundaria Obligatoria

Sobre Inspección, Supervisión, Evaluación Y Calidad En Un Centro Educativo De Enseñanza Secundaria Obligatoria de Olga Femenía Millet

Esta obra aborda los principios y procedimientos fundamentales de la inspección educativa, la supervisión pedagógica, los modelos de evaluación institucional y los sistemas de gestión de la calidad aplicados específicamente a centros de enseñanza secundaria obligatoria. La autora, Olga Femenía Millet, desarrolla un marco teórico-práctico que integra la normativa vigente con herramientas para el diagnóstico y la mejora continua, orientado tanto a inspectores como a equipos directivos y docentes. El texto se inscribe dentro de la categoría de organización escolar y constituye un recurso de consulta para profesionales que buscan optimizar el funcionamiento de los institutos desde una perspectiva evaluadora y de calidad.

El libro está estructurado en torno a las funciones clave de inspección y supervisión, los indicadores de evaluación y las estrategias para implantar planes de calidad en el contexto de la educación secundaria obligatoria. Sin adentrarse en casos particulares ni en datos específicos de centros, la obra ofrece pautas generales basadas en la experiencia investigadora de la autora. Se trata de un volumen conciso de 150 páginas publicado por Ediciones Díaz de Santos, que resulta de utilidad para quienes deseen comprender los estándares y procesos que rigen la mejora de la calidad educativa en esta etapa. La obra está disponible en formato EPUB, PDF y MOBI.