Psicopedagogía De La Lengua Escrita. Vol. I Lectura

Sobre Psicopedagogía De La Lengua Escrita. Vol. I Lectura de Santiago Molina García

Esta obra, primer volumen de una serie dedicada a la psicopedagogía de la lengua escrita, se centra en el proceso de lectura desde una perspectiva evolutiva y educativa. Santiago Molina García, reconocido especialista en dificultades de aprendizaje, aborda los fundamentos teóricos y las estrategias prácticas para la enseñanza y la intervención en lectura, apoyándose en investigaciones sobre psicolingüística y neuropsicología. El texto examina los mecanismos cognitivos implicados en el reconocimiento de palabras, la comprensión lectora y los factores que influyen en su desarrollo, así como los métodos de evaluación y las propuestas didácticas para distintos niveles educativos. La obra está concebida como un recurso para psicopedagogos, docentes y profesionales de la educación que buscan una base sólida para entender y mejorar el aprendizaje de la lectura en contextos escolares y clínicos.

El volumen forma parte de un proyecto más amplio que integra la lectoescritura, y su enfoque combina rigor académico con aplicabilidad práctica. Publicado por EOS, instituto especializado en orientación psicológica, este libro se ha consolidado como una referencia en el ámbito hispanohablante. La obra está disponible en formato EPUB, PDF y MOBI.